Основы знаний по безопасности жизнедеятельности закладываются уже в дошкольном возрасте. Одной из основных задач в работе с дошкольниками является обучение правилам пожарной безопасности и привитие навыков правильных действий в случае пожара. Именно в дошкольном возрасте возникают благоприятные условия для воспитания у ребенка чувства опасности перед огнем, навыков умелого обращения с ним и овладения знаниями, помогающими предупредить возгорание или сориентироваться в сложной ситуации пожара.

Если близко телефон

И тебе доступен он,

Нужно 01 набрать

И быстрей пожарных звать!

Реальность сегодняшней жизни такова, что никто не застрахован от стихийных бедствий, несчастных случаев, в том числе от пожаров.

Любознательность детей дошкольного возраста часто приводит к играм со спичками, бытовыми предметами. Всё это небезопасно. Наша задача - не только дать детям знания, но и привить навыки безопасного поведения.

С 21 ноября по25 ноября в нашей группе «Ромашка» проходила неделя по пожарной безопасности «Огонь - не шутка!».

Цель: Формировать знания детей о предметах, необходимых при тушении пожара, правилах их использования. Закреплять знания о причинах, которые могут вызвать пожар. Продолжить учить правилам пожарной безопасности. Дать представления детям о пользе и вреде огня. Научить детей, в случае необходимости, самостоятельно набирать номер пожарной службы (01). Объяснить необходимость знания домашнего адреса. Воспитывать уважение к труду пожарного. 

 Работа с детьми включила в себя разнообразные формы работы и мероприятия - рассматривание плакатов, иллюстраций по тематике пожарной безопасности;

- комплексные занятия «Огонь — друг или враг?», «Важная профессия – пожарный», «Если начался пожар», «Предметы, требующие осторожного обращения»;

- дидактические игры «Что пригодится при пожаре?», «Огнеопасные предметы», «Опасно – безопасно», «Электроприборы», 

- беседы с воспитанниками «Как не попасть в беду?», «Чего нельзя делать в отсутствие взрослых?»

- чтение художественной литературы воспитанникам (К. И. Чуковский «Путаница», С. Я. Маршак «Рассказ о неизвестном герое», «Кошкин дом», Г. Лебедева «Пожарная машина», «Как пожарная собачка девочку спасла» и т. д. ;

-отгадывание загадок на противопожарную тематику;

- настольные и сюжетно-ролевые игры «Мы – пожарные»;

 - игровые ситуации «Пожар в квартире», «Не играй со спичками — это опасно!».

Итогом всей работы было создание агидбригады «Юные пожарные».

Девиз бригады: «Легче чем огонь тушить, нам его предупредить!».

Главная цель: пропаганда противопожарных знаний среди детей, предупреждение пожаров от детских игр и шалостей с огнем, повышение эффективности работы по обучению детей правилам пожарной безопасности.

Вместе с инспектором Рахмановым Дмитрием Рафаиловичем и воспитателем группы Константиновой Валентиной Георгиевной дети в стихотворной форме рассказали детям средних групп о правилах пожарной безопасности, поиграли в игры, в которых закрепили эти правила и подарили памятки по правилам поведения при пожаре.

Агитбригада

«Юные пожарники».

Привет друзья, привет ребята

Сегодня с вами агитбригада- «Юные пожарные».

Наш девиз: «Легче чем огонь тушить, нам его предупредить».

Мы – отряд пожарных юных,

Мы – во главе работы всей,

И долгом мы своим считаем,

Направить, научить детей.

Ребята, помните о том,

Что нельзя шутить с огнём

Кто с огнём неосторожен

У того пожарвозможен.

Помни ты про безопасность

Все зависит от тебя

Будешь ты всегда в порядке

Если игры без огня.

Огонек всегда такой,

И хороший и плохой.

Он и светит,он и греет

И проказничать умеет.

 

Деревянные сестрички

В коробочке — это спички.

Вы запомните, друзья,

Спички детям брать нельзя!

Ростом спичка-невеличка,

Не смотрите, что мала.

Эта спичка-невеличка

Может сделать много зла

Для забавы и игры спичек в руки не бери! 

Сам костры не разжигай

И другим не позволяй.

Если ты включил утюг,

Убегать не надо вдруг.

Закрывая в доме дверь,

Все ли выключил, проверь!

Утюжок без мамы

Дома не включай.

Загореться может

Дом твой невзначай.

А чтобы не было пожара,

Легко запомнить можно.

С электроприборами будьте осторожны.

И уходя из дома, не поленись, проверь:

Всё выключил? Вот здорово! Теперь шагай за дверь.

Быть нельзя огня вблизи,

Там, где краски, газ, бензин;

Ведь о них нам не напрасно

Говорят: «Огнеопасно!»

Костер вы бросили в лесу-

И вот несчастье на носу

При пожаре не зевай,

Огонь водою заливай

Если слаб огонь, скорей
Ты водой его залей.
Но не вздумай воду лить
Там где электричество,
Телевизор и утюг,
Миксер и розетку
Обходите стороной
Маленькие детки.

Запомните! Когда огонь и дым, беда,-

Не нужно прятаться куда - то никогда!

Подальше от огня вы убегайте!

По телефону "01" пожарных вызывайте!

Сам не справишься с пожаром.

Это труд не для детей.

Не теряя время даром,

"01" звони скорей.

Если же большой огонь,

Дымом всё объято

Выбегать из дома вон

Надо всем ребята.

И на помощь поскорей

Ты зови, зови людей!

Кто с огнем неосторожен,

У того пожар возможен.

Дети, помните, о том,

Что нельзя шутить с огнем.

Мы пожарным помогаем,
В сотый раз всем повторяем,
Чтобы целым был ваш дом,
Осторожней будь с огнём.

Если близко телефон

И тебе доступен он,

Нужно 01 набрать

И быстрей пожарных звать!

Все дети хором.

Правила пожарные без запинки знайте

Правила пожарные строго соблюдайте.

Игра с детьми.  «Топаем, хлопаем» (если можно сказанное действие выполнять – хлопают, нельзя выполнять – топают).

Знаю я теперь, друзья, 
Что с огнем играть нельзя! (хлопают) 

Спички весело горят, 
Буду с ними я играть. (топают) 

Коля убежал за дом, 
Там играет он с костром. (топают) 

Он опасен, Лена знает, 
Утюг больше не включает. (хлопают) 

Таня с Ниною играют, 
На печи газ зажигают. (топают) 

Клим увидел: дом горит,
Мальчик «01» звонит. (хлопают)

Ведущая: - Молодцы! А сейчас давайте вспомним все то, о чем мы сегодня говорили, расскажем о правилах пожарной безопасности. 

Чтобы пожаров избежать,
Нужно много детям знать!

Если ты один в квартире 
Осторожен будь с …(огнем), 
Спички лучше ты не трогай, 
Не сгорит тогда твой …(дом). 

Не всегда бываетдруг
Электрический…(утюг).
Хоть и гладит он детишкам 
И рубашки и штанишки,
Но запомните друзья
Что играть вам с ним…(нельзя)!

Очень братцы непроста
Газо-электроплита.
Будь ты с нею осторожен,
От нее пожар…(возможен).

И на даче, возле печки,
Не играйте вы с…(огнем).
Уголек упал на коврик,
И сгорит тогда весь…(дом).

С огнём ты должен быть умён.
Узнать его, огня, законы.
Он должен стать твоим знакомым –
Учись быть вежливым с…(огнём)!

 

Выпал на пол уголёк, деревянный пол зажёг.

Не смотри, не жди, не стой,

А полей его … (водой)

Если младшая сестричка

Зажигает дома спички,

Что ты должен предпринять?

Спички сразу … (отобрать)

Если вдруг возник пожар,

Ты обязан в тот же миг

В часть пожарным позвонить,

О пожаре (сообщить).

Играс детьми. «Это я, это я, это все мои друзья»

Признавайтесь ребятишки,

Кто берёт без спросу спички?

Чирк беспечно – и на спичке

Огонёчек аленький.

Смотришь, спичка-невеличка,

А пожар немаленький.

(дети молчат).

Кто, ребята, говорит

Брату и сестричке:

«Чтобы не было пожара,

Не берите спички»?

(Это я, это я, это все мои друзья).

Кто завидев сильный дым, набирает «01»?

(Это я, это я, это все мои друзья)

Кто поджёг траву у дома, подпалил ненужный сор,

А сгорел гараж знакомых

И строительный забор.

(дети молчат).

Кто пожарным помогает,

Правила не нарушает,

Кто пример для всех ребят?

(Это я, это я, это все мои друзья).

Дети из агитбригады дарят памятки «Как вести себя, если случился пожар»